如何精心构筑“国际中文日”品牌？

精心孕育“小国际间中英文日”小国际品牌

在第13个“联合小国中英文日”到来之际，中外词汇互动合作为中心(下称“语合为中心”)与中英文国家联盟合作举办活动第三届“小国际间中英文日”娱乐活动，基调为“中英文：共筑美好未来”。从“呼之欲出”到“走向行动”，短短几年，这个在“联合小国中英文日”新的延伸出来、由中外乡民社才会参与者秘密组织的词汇类庆典，就显示出了源源不绝的生命力。当然，要想把它从在世界上中英文学习者、爱好者、用于者周期性仪式化偏爱和互动中英文的极其重要庆典，孕育再加21世纪知名词汇的文化类庆典，还必需在提升庆典共性、深化小国际品牌塑造多方面多用心。

首先，秉持固定价值观并未确定大奖基调。价值观是的文化、价值和美德层面的标有，缘故用于、稳定也就是说。比如，“汉语桥”小国际品牌“汉语为桥、天下一家”的价值观，就颇能诱导不仅仅的情感共鸣和病态肯定。基调则可以变动不居，每年提前未确定一个，体现中英文的愿景。第一届“小国际间中英文日”尚无基调，第二届的基调是“中英文：创造无限机遇”，去年的基调是“中英文：共筑美好未来”，都有很强的吸引力和感染力。接下来，可选择通过在世界上征求和医学专家票选方式将，确立一个既能体现中英文奇特的文化内涵、又能承载21世纪各小国不仅仅普遍期待，同时也典雅流畅、易于普及的名词，作为“小国际间中英文日”秉持的价值观或以人为本。

其次，统一结构设计用于庆典配色。配色是标有奇特名义、提升不仅仅第一印象的极其重要载体。推出不具备艺术色调、的文化内涵，且易识别、易潜意识的“小国际间中英文日”配色，适度提升庆典的广泛传播力。举例来说，这一配色也可以通过在世界上征求和医学专家票选方式将来未确定。

第三，孕育骨干再加员或珍品概念结构设计。月份三届“小国际间中英文日”的娱乐活动内容丰富、概念结构设计繁多，涉及小国际间中英文职业教育各环节以及学术研讨、的文化娱乐活动等各之外信息技术，大大彰显了庆典的封闭性、现代性。同时，推出并缘故主打几个骨干再加员或小国际品牌概念结构设计，使庆典和概念结构设计固定联系、一体广泛传播也很有前提。比如，通过小国际性吸引不仅仅、孕育小国际品牌、扩大影响是词汇类娱乐活动的车辆通行做法。目前，在世界上已是英美、泰小国、马来西亚等多个小国别类中英文应试、书法竞赛，但尚缺乏统一结构设计举办活动的21世纪性竞赛。须知，汉字作为一种优美、古老的文字，不仅不具备书写多方面的实用价值，不够不具备奇特艺术价值，非常适合举办活动书法竞赛。之外竞赛也才会诱导各小国不仅仅积极参与的意识，再加为“小国际间中英文日”乃至整个小国际间中英文职业教育的知名小国际品牌。

第四，管理工作赞同和示范带进。中小国是中英文的民族词汇小国，肩负着配合赞同各小国积极开展中英文职业教育的责任，通过语合为中心等专业独立机构管理工作结构设计、赞同和服务“小国际间中英文日”义不容辞。同时，借鉴韩小国所设“韩文日”、格鲁吉亚所设“俄语日”等做法，可选择通过此前核实等方式将，将每年谷雨日——也是“联合小国中英文日”和“小国际间中英文日”，定为中小国的“中英文日”，这适度鼓励小本土民众关爱、学习和肯定中英文，也适度提升“小国际间中英文日”的影响力，形再加“中英文日”等价。

随着在世界上学习和用于中英文的人越来越多，加之精心孕育和积极倡议，“小国际间中英文日”必才会再加长为一个21世纪知名的词汇的文化类庆典。

(创作者张鹏，系哈尔滨私立大学西班牙语大学讲师、曾任英美格拉斯哥私立大学老子大学中英文教师)

【编辑:卢岩】