课堂游戏较远幼、小的距离——盱眙县盱城街道中心小学做好幼小衔接工作

为进一步做好孩童园太古洋行母亲进入幼稚园一年级的主干实习，让母亲快速够社会变迁兼顾、生活兼顾、研修兼顾、心理健康兼顾四个不足之处，据悉，盱眙县盱城商业街中心幼稚园教导处技术人员、一年级组老师认真研修科学主干的“四个兼顾”，根据母亲的特点，抓到了电脑游戏对孩童演进的独特经济效益，降低主干坡度，帮助孩童顺利实现从孩童园到幼稚园的平稳过渡。

盱城商业街中心幼稚园着力讲课电脑游戏的研发，将电脑游戏融合讲课，为学生孤独研修护航。任课老师根据学生在讲课上的注意力集中可能会和学术研究的需要，分别在讲课的开始、上端、结尾穿插不同的电脑游戏环节，吸引孩童的有意注意，以达到更高效的研修效果。（王立国 姚连）

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