沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

2023-12-29 来源 : 情感

沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

沈阳大学的会计系很好，就业不错。在辽宁省内算比较好的，出省也还能忽悠一会儿。

: 王叶力莎

沈阳大学研究生被同学捅伤，警方：正在抓捕三名嫌犯，三人曾否认持刀伤人，案发现场无证人监控。你怎么看？

情况并不复杂的一起刑事案件，却硬生生拖了近三个月。不要说受害者了，我们这些旁观者都感到难以理解。事件经过大致如下，不再赘述。直接谈自己对此事的几点看法：1，根据王某某的伤情来看，那三个嫌疑人已经涉嫌故意伤害了，也就是说这是一起刑事案件。不过，案情并不复杂，而且伤情鉴定结果明确，为什么能拖了89天呢？受害者依靠舆论倒逼，显然是无奈之举，期待后续调查结果。2，案发地是学校学生会办公室，涉事者是该校学生。据悉，在王某某被三人殴打刺伤之后，是学校老师第一时间发现并将其送往医院的。可见，学校方面是知情的。然而，学校没有选择报警，反而是更倾向于“大事化小，小事化了”。在这起事件中，学校方面显然没有站在更公正的角度来处理。3，高学历不代表高素质。仅仅是因为对奖学金评定不满，两位女生叫来另外一位男子将王某某骗到办公室捅伤。这是街头混混的做法，很难和研究生联系在一起。现在就能因为几千块奖学金向同学动刀子，今后能变成对社会有用的人才吗？答案不言而喻。4，抛开学生身份不谈，成年人就该为自己的行为买单。拥有高学历的嫌疑人不是不懂法，而是胆子大，而胆子大的原因，多半是背后有人。这三名嫌疑人自然要付出应有的代价，那些见不得光的也终会被暴晒在阳光之下。再说一点题外话，教育要遵从“成才先”的规律，倘若本末倒置，只怕会培养出“能力越大危害越大”的人。最后，让我们一起静待事件的后续调查，正义不会缺席！

: u_104582855

江苏师范大学和曲阜师范大学推荐哪一个？

从地位上来说，江苏师范大学上有南京师大，曲阜师范大学上有山师大，都是本省师范类的千年老二！从位置来说，江苏师大在徐州，曲阜师大在曲阜和日照，都不是省会城市！从学校属性来说，江苏师大是省部共建，曲阜师大是省属重点高校！从排名来看，江苏师大略微高一点，但区别不大！学科优势上，江苏师大ESI排名前1%的学科有两个，曲阜师大有三个！高层次培养方面，江苏师大有1个博士培养项目：生物学，曲阜师大有1个学位授予类别、11个博士一级学科、11个博士后流动站，师资更强！曲阜师大还是考研神校，综上所述，曲阜师大是省级重点师范高校里最好的（那一梯队）！

: 想回Westlake

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

谢谢邀请！山东菏泽市东明县的学生家长向媒体爆料称，当地万福中学有初三学生因为成绩差被禁止参加中考，家长怀疑这是校方为保障升学率而进行的强制“分流”。基于以上事件，山东省教育厅做出如下通知:山东省教育厅今日发布紧急通知，要求各地从中吸取教训，采取有效措施，正确宣传解读高中阶段学校招生政策，教育引导学生理性、自愿选择适合自己的高中阶段教育类型，严禁强制初三学生分流和剥夺学生中考权利。在5月底前，全面排查高中阶段招生工作中存在的各种违规行为，及时进行整改。要树立正确的教育政绩观，坚决纠正单纯以升学率考核评价教育行政部门和学校的做法。要加强监督检查力度，主动公开举报电话和邮箱。通过文件，说说自己的想法，和大家交流一下:第一，当下初三学生的现状决定了初中毕业后的教育选择！临近初三毕业，基本上每个孩子对于自己的情况都有了一个了解，上高中，还是上中专，其实每个家长和学生心里都很清楚！考不了高中，踏入社会太早，大部分家长都会让孩子上职专，一来是学个专业技能，二来是让孩子年龄再混大一点！客观的说，对于一些上不了高中的孩子，提前去职专学校学习一些技能，将来也是可以找到一份工作的，因为有一技之长！也可以让一些孩子在不能上高中的同时，多了一份继续学习的机会！第二，应试教育的根子，让老师对学生的教育越来越偏面！成绩是学生的根本，也是学校评价老师的一个非常重要的标准！为了让自己班上的升学率更高一点，有的老师就会做出一些违背教育初衷的事情，劝说孩子放弃中考，去上职高！做为班主任老师的这种行为，其实已经侵犯了孩子参加中考的权利，这是有违师德的行为！第三，尊重孩子的选择，给孩子一个完整的初中！初中属于九年义务教育阶段，每个孩子都有参加中考的权利。不能为了所谓的升学率，剥夺孩子参加中考的权利。中考是孩子以后人生的一个分水岭，一次中考，可能会改变孩子一生的命运。作为班主任老师，应该真心为孩子的前途考虑，不能急功近利，给孩子将来留下遗憾！最后，希望山东教育厅的文件能够落到实处，实实在在的能够改变职高招生的各种弊端，规范老师的教育行为，正确解读教育政策，真正尊重孩子的选择。

: 千叶玉玲珑

学历对于找工作真的那么重要吗？

这个肯定会有影响的，但不是所有行业。首先，不影响找工作的行业，比如低端一点的劳动密集型的制造业，现在普工难找，对学历根本就不会有要求，只要能干活的都行。还有一些服务业，比如收银员，保洁，保安等，要求学历应该不现实。对学历有要求的是比较大的公司，一些中高端制造业等，通常基本要求本科以上。特别是一些国企，金融银行等，普遍要求985/211院校毕业的。08年我毕业的时候就遇上过，在厦门应届生招聘会，某发集团，第一句就是你们学校毕业的不要，我们只要厦大的。。。心中一万个CNM还有就是特殊邻域，需要专门的人才，肯定是学历越高越好，比如高校侧重教学科研这类的老师；科研机构诸如中科院各所；大型科技类、生物科学和医药类公司的研究院或者前沿技术开发岗，诸如大疆，华大基因，拜尔辉瑞等医药公司。医院临床医生，普遍要求重点医科大学/医学院硕士研究生以上学历。像投行这类金融公司对学历和学校要求也非常高。学历就是这些行业（工作）的敲门砖，没有学历基本上进不了。有学历也要培养自己的核心能力。当然360行行出状元，我所在的广东工业城市，民营老板的学历都是普遍很低的，能成为老板，不用打工的话，学历就无所谓了。

: 饿瘦自己得了

全日制和函授有什么区别？

函授教育是相对于面授教育而提出的，函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。全日制则是采取全日制高等教育形式的学校称为全日制高等学校。1、学习形式不同。函授以自学为主，面授为辅，学生成功通过入学考试后，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，平时的时候学生自主学习，每年会有为期10天左右的面授时间，一般集中在暑假的时候，而全日制则是一种全天候的教学体制，通过国家统一组织的每年6月份的统一高等院校入学考试，各高校通过省一级招办录取进入各高校就读。2、针对对象不同。函授是以自学为主，适合上在岗人员及待业，业余时间少的在职人士、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，而全日制是应届高考考生。3、考试难度不同。函授考试难度比全日制的考试难度要低很多，很多落榜的考生想要完成大学梦，都可以报考函授。

: rainbowbabyno1

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

应试教育，逼得老师与学生使出浑身解数，逼出了更科学的教育教学管理方式，用来迎接高考的选拔。应试教育的运用与推广，如同农业中先进的农田管理与化肥的推广与运用，如同鸡工厂的月出鸡的高效。素质教育，要求学校老师尊重学生自然成长的节律，进行多方面的营养协调与全面发展。中国的素质教育，很大程度上借鉴了西方快乐教育与心理学发展方面的考量，如同传统农业中不使用化肥的阶段，很大程度上是靠天赋吃饭，同样的鸡要养上几年，虽然好吃但是节奏慢。客观的说，借签回来的素质教育是尊循教育规律的教育文化现象，如同中国传统用在上面，是和谐安祥的；高考指挥棒下应运而生的应试教育是运用教育规律的教育文明现象，如同西方用在战争上面，是积极进取的。应试教育被诟病，首先是破坏了老一辈人的和谐安祥的自然生态感，却不知道农业文明的慢节奏更新为工业文明的快节奏已经是时代的必然。应试教育被诟病，其次是顶级人才教育的伤害感，因为曾经的中国硕士生中的顶尖人物在国际大赛中失败在欧洲小国的普通高中生手里，原因在于兴趣导向的系统化培养被应试教育环境破坏了。根源在于过去中国学术被腐败的官僚体系同化后扼杀了人才的正常发展，导致一流人才必须的素质教育没有表现出比二流人才的应试教育更高级。真正的素质教育，是从小到大的一个发展体系，中国官僚化的学术界培养不出来正常健康的素质教育发展体系，仅仅是东施效颦的东凑西凑了一些碎片而已，欠缺体系的完整性与健康性。目前许多名牌大学的自主招生的加分现象，就是一种素质教育的顶尖人才的选拔，本质上就是单偏极道人才的选拔，只属于少数天赋群体，不属于普适性的大众。中国人眼里的受欢迎的某种素质教育，应该是日本教育里的极道文化，讲究的是某个方面的极致性发展，这必须是从小以兴趣为导向的教育发展体系，在国标九年义务教育里是可以搞的，但是在普适的高中阶段不合适。也许，中国的每一个城市，都应该有一个专门的极道教育高中吸纳培养极道人才，不能用应试方法去磨灭他们。可惜，我所了解的一些名高中，没有这样的教育教学体系存在，因为它已经超出了借鉴回来的素质教育理念体系。

: 西贡123

什么地方的厨师学校最好？

厨师是个好职业，你眼光很好的，人人都知道的学校，有实力，设备好，老师好的那种啊，例如杭州新东方烹饪学校，不要为了便宜费用少，找一些不靠谱的学校，当误了自己的时间，还浪费了钱

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