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参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗?

2024-01-08   来源 : 网红

参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗?

中医学大学里面,有很多专业,如果是同等专业学历,是可以缩短报考年限,比如,同一个专业,必须是同一个专业,比如,中医学,后面本科不是中医学专业的,就不能用来报考!中专学历在医院一年后可以报考执业助理医师取等助理医师后,需要5年才能参加报名考试执业医师,如果有专科学历或者本科学历,就可以缩短年限,参加考试!谢谢!就不用等5年!

画面的想像

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性很大,我弟弟中考的时候是压线进的高中,所以在班上成绩是垫底的,而恰巧他们班又是按成绩排名排座号,他们班一共62人,我弟弟被排到61,我弟弟估计也知道自己当时成绩差就在高一的时候好好努力了一把,结果在高一升高二的期末考考到了班级第二名,全年级第四名。三年后以全市第六的成绩考入全国排名前三的985大学.以我弟弟的例子可以看出:初中成绩决定不了高中成绩,只要想学方法得当还是可以逆风翻盘的,别说高一,高二醒悟都来得及,因为高中的知识一年半就能学完。三年,足以让一个人完成蜕变,但是太多人坚持不了三年,重本的话(我暂且定为非政策类211以上水平吧),其实真的没那么难,你只要能做到,上课的时候在听课,课下的时候把作业完成50%估计就可以到这个水平了。初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?可能性很大,原因如下:第一:初高中衔接度不高,行动起来,为时不晚小编个人认为,初中和高中的联系并不大,初中成绩好,高中不一定会一直好,初中成绩差,高中也不一定就会差。个人观点觉得初中是看你知识掌握的好不好,而高中除了你掌握知识,还要有适合自己的学习方法,还有你要学会抗压,因为高中时身边同学也时时刻刻都在学习,也许你稍稍不注意,就落后别人许多,一退步,就会有压力,所以不如从现在开始努力,打好基础,努力跟那些更优秀的人缩小差距。多努力把之前落下的课程补起来。其实任何时候努力都不晚,人生有时是后半段超车既然初中已经落下一部分,在高中更要付出加倍的努力才能追上那些初中就已经把知识学透的大佬。高中知识和初中衔接不大,初中没学好并不意味着你高中也无法理解,只是学的相对吃力一点,当然只要高一,二打好基础,高三是十分轻松的。就我个人而言,刚上高中,班里同学都比我中考成绩高,一度十分恐惧,但是后来发现,刚上高中,好多同学不知道如何去学,这时就是你弯道超车的大好时机。慢慢的,我就比那些所谓的中考大佬成绩更好,高中努力,才不会让高中虚度第二:不要假努力,感动了自己,感动不了成绩。我上高中的时候,有一个桌,每个老师对他的印象都不错,我很羡慕他。后来我发现老师们都喜欢他的原因是因为他很“努力”,但尴尬的是她的成绩一直上不去,那个时候我们还没有“假努力“的说法,所以,不管是老师,还是我们同学,都觉得她是很努力的,可能只是脑子不够快,所以学的才不够好。永远不要为了迎合而努力,不要为了赞美而努力,不要为了活成别人眼中的学霸而努力。这样的努力都是假努力。或许有人会说假努力比不努力要好,但小编认为假努力比不努力更可怕,它会让你以为自己虚度的每时每刻都过得充实,让你认为自己熬夜做的无用功是努力,更可怕的是当你看到自己的成绩不会觉得是因为自己不努力,而会让你感觉自己笨,认为自己注定做不到,因为你认为你自己已经打出了最后一张底牌:努力。第三:要有合理的学习方法小编认为学之前先想好怎么学,要有合理的学习方法,游戏什么的戒掉,这会浪费你的很多时间,主要是要努力,早晨时间一定不要浪费,这是很多人最清醒,状态最好的时候,另一个就是晚上洗完澡之后了,高中大部分课程要靠你自己死背,但不懂得一定要放开自己那点脆弱的自尊心去问老师,好的老师不会嫌你麻烦,你考好了他也有面子,从高一才开始好好学并不晚,小学和初中那点课程很好补,两年时间你只要不用来混,那就是很久,脱离自身狭窄的圈子才能看见更好的风景,人的一生是要不断学习和进步的,那些阻碍你前进的不值得留恋。第四:任何时候的努力,努力的程度,最终都会写在答案上,而时间会给出恰当的解释你只要高一高二一直认真学,把所有知识点弄懂,所有要背的东西背完,到高三一轮或者二轮复习后你会起飞的,一定一定不能放松,高中三年每天都很累我有一个初中同学进来时年级三百多名考进高中的,全年级五百五个人,但人家年级第二走的,每天都特别热情地回答老师的问题积极互动,下课有问题就追在老师后面跑,喜欢运动,每天中午一个苹果,把知识点写在小卡片上跟同学打扑克。我们年级第一在别的班,据说更加勤奋。其实知识就是滚雪球,积累的越多,后面学习就越轻松,因为知识之间是触类旁通的。所以学霸总是有条不紊的做完了作业还有时间刷题。一开始是很累的,但量变会产生质变。总结:多努力把之前落下的课程补起来,毕竟是应试教育,行动起来,为时不晚只要心存希望,哪里不能开出朵花儿呢?保存努力的念头与行动,奋斗吧,说句实话高二甚至高三再努力也是有些用的,别说刚上高中了。初中那点东西对高中影响不大,摆正心态这三年别再让自己像对初中一样后悔,三年后的高考不会让你努力白费,加油吧

也是平淡生活

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,高一突然醒悟想考重本,完全有可能的,就看你努力不努力了。我儿子初中成绩非常糟糕,基本都是全班垫底。中考时只考上了一所民办高中,在高一的时候又出现了逆反,导致厌学,成绩更是差的要命。不得已中途休学去上了一年的职高。今年醒悟了,返回高中读高二,现在状态非常好,成绩提高得很快,目标也很明确,想通过2年的努力拼搏,考上一个好的军校或者警校。我们家长也改变态度 ,以鼓励和肯定对待孩子,支持他,表扬他,做他坚强的后盾。所以,不管初中成绩好坏,高一醒悟了,而且目标又很明确,想考重本。既然目标定了,就一心一意的朝着目标好好拼搏,只要有信心和决心,没有什么实现不了的。加油!

alice_an

高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

当你问出这样的话时你还是内心不甘的。说到改变自己,第一要素就是要下定决心,知道自己内心是想成为一个什么样的人,然后朝着自己的目标一步一步坚定地前进。例如你想改变自己的学历,可以尝试专升本考试,有了考试的目标,你就继续细化目标,然后落实到每一天,写在一张纸上,做完一件事划一个。你也可以多培养自己的兴趣爱好。把自己变成一个有趣的人,而不是整天忧心忡忡地去思考人生。另外一定要多读书,广泛地读书,书里真的会有你没看过的风景,每天花点时间养成阅读的习惯,相信我,你会慢慢有所改变的。希望,我们都可以在人生这条路上,不忘初心,认真有趣[心]

夏天天77

高三的学生如何提高学习成绩?

高三基本没有新的知识点了,教材上的知识到高三段已经基本讲完。只有大纲上部分调整的知识点,大约占全部高中知识量的不到4%。高三一年主要的任务就是把前两年的知识,继续深化知识理解,整合知识组网,运用知识解决问题,提高知识运用的熟练度,提高应试能力应付即将到来的高考。在这个过程中,要求根据自身实际情况,调整复习策略。学弱同学最好在基础知识上下功夫,切勿好高骛远,浪费精力。第一步先把不会的知识点找出来。整理已往试卷,错题本,进行题型归类,解题方法总结,然后回归课本继续加深理解。争取能把基础知识部分试题分数拿到手,知识运用型试题能解决绝大部分,综合试题能得部分分数。学优同学在知识的综合运用上下功夫,注意交叉关联型试题,总结解题规律,增加解题熟练度。研究试卷,大量刷题,发现不足补缺补漏。防止大意失荆州。总之,高三一年都是立足自身水平,通过不断检测,发现问题,及时解决。一切行动都围绕这一中心任务进行。

凌太郎

高中怎么提高学习成绩?

怎么弄都是外力,只有内力才是学生提高成绩的动力。出题人是学校老师?如果是老师的话,只有提高学生学习兴趣,学生才会喜欢上学习,会花更多时间在学习上。学习的过程就是一个思考的过程。只有让学生真正学会思考,学生的成绩才会有提高。老师作为一个授业者。他需要引导学生如何去思考?像一些学霸学得之所以好,之所以学的好,是因为他总是把原理、知识点都弄清了来龙去脉,学的知识不是片面的零散的,他是融会贯通,举一反三,加强了知识之间的联系。典型的一个事例,就是学记忆的方法--宫殿记忆法,就是将新的知识点与旧有的熟悉的知识进行关联,构成一张张知识的网。学生成绩不高,主要是心态上厌学,厌学是因为学得不好,成绩差。成绩不高,导致他心态不稳,这样构成恶性循环,直至厌学而放弃。没有哪个孩子不爱高的成绩,享受别人羡慕的目光的。只有成绩提高了才能重塑信心。作为老师,首先需要真诚关怀每个学生,没有说教只有诚挚的关怀,没有学生不喜欢一个真正关怀自己的老师,多多鼓励,让学生充满希望,哪怕是小小的成绩提高,要能发现学生的闪亮点。学生会因爱你这个老师,不辜负你的期望。教学技能上,多引导学生教学到的新知识与自己所喜欢的知识进行连接,最属自己最熟悉的知识进行连接,尝试一些新的教学理念去实践,新颖的教学方式,让快乐学习充满课堂。

一个悲哀的灵魂

高中怎么提高学习成绩?

我个人觉得,高中生提高成绩的最好方法是: 无论是那一门课程,都从每一次的试卷开始着手。把每一次考试卷的错题,都摘记下来,然后,就此题好好的纠正错误,弄懂,解此题错在那里?是计算错误?还是解题思路就不对。如果是计算错误,那就提醒自己以后的考试,多注意计算恶准确性。如果是解题的思路就不对,那么,就说明了你在此题的知识点,需要你重新学习,然后,真正的搞懂此题的解题思路,举一反三的多做几道这种题型的练习既可。 对每门功课都这样,拿着你考试的错题,去找出你错题的知识点没掌握好的原因,真对问题,有效的加以提高自己的学习成绩。 这样的好处是,节省时间,补足重点不会的。不要眉毛胡子一把抓,没方向,没计划,一味的去搞题海战术。那样,会做的题会做了,不会做的题,依然是没有解决掉。还会把人作题作蒙了。以考试题的错题做切入口,强化错题知识点的再学习,这才是有效提高学习成绩的最好办法。 不知我说的对否?仅供参考!

心脏除颤

高中怎么提高学习成绩?

谢谢邀请。高中应该如何学习才能把成绩提上去?说实话高中的三年,对每一位高中学生来说,是关键的三年,是拼搏的三年,是决定未来的三年,当然也是非常艰辛的三年。我曾亲眼目睹过一位学生家长送孩子到高中学校去读书,当把孩子送到高中学校大门口时,他把行李交到了孩子的手上,并语重心长的对孩子交代着什么,其中让我记忆深刻的几句话是:高中这三年,希望你不要贪玩,你把这三年坚持下来,将来到了大学,你学也好,玩也好,我肯定不管你。由此可以看出,家长也好,学生也罢,对高中这三年是如何的看重。那么,高中对学生如此的重要,应该如何学习才能把成绩提上去呢?我想在高中的三年时间里,作为一名高中生,应该从以下几个方面入手。第一、保持清醒的头脑,养成良好的学习习惯。习惯决定未来!我们必须清楚,有很多学生,在初中阶段非常的优秀,并以优异的成绩考上了高中,可是,经过一段时间以后,成绩却突然间掉了下来。原因究竟在哪里?过细的分析,不难发现,一些学生原本基础扎实,成绩很好,而走进高中后,在很长一段时间里,让自己的思想和意识还沉浸于那种高度兴奋之中,还沉浸于走进高中那种结识新人、新事、新环境的适应之中,心一时半刻难以平静,精力一时半刻也很难集中,这样的一时疏忽大意,让自己在不经意间让自己的成绩一下子从前面掉到了后面。所以,孩子必须自走进高中的那一刻起,就要想方设法把自己的精力集中到学习上来,时刻绷紧那根学习的弦,不受外界的影响和干扰,集中精力,埋头学习。同时,要养成良好的学习习惯。大多数学习好的学生都有一个共同点,那就是,千方百计,力求熟练掌握已经学过的知识,不放过任何一个疑点,他们喜欢把各科的知识分成类别,善于将知识分类的学生,往往学习效率高,效果好,也能达到事半功倍的效果,这样的学生看书时善于抓住和把握书中的要点。善于总结书中的精髓。能够在短时间内吃透书中的大意和精神。第二、拼意志、拼毅力,比耐力、比耐心。三年的光阴对人生来讲,确实只有短暂的一瞬,可是对高中生而言,却是一个漫长的过程。从我了解的情况看,有很多孩子都是两头紧,中间松,也就是在高中一年级时往往为了不掉队,大多数学生都是跟着学校或老师的节奏,刻苦学习,用心听讲,专心训练,而到了高中二年级时,一是身心有些疲惫,二是离高考很有很长一段时间,此时,有相当一部分学生采取了跟随的战术,学习不那么紧张了,有时甚至有些拖拉,精力不够集中,甚至作业不能按时完成。所以,要想提高成绩,那就要坚持不懈的努力,始终如一的拼搏,比意志,比毅力,比耐力,比耐心。无论是在高一、高二还是高三,绝不能有任何的放松,坚持、坚持、再坚持,努力、努力、再努力。无论是领先还是落后,都要始终如一的把学习放在首位。第三,寻求好的学习方法,找到高效率的学习办法。其实读书学习没有什么捷径,只有靠刻苦,靠努力。但是,好的学习方法会提高我们的学习效率和效果。什么样的学习方法才能取到事半功倍的效果呢?我个人认为,首先要知道自己每天学习中最高效的时间段,其实,每个人都存在生物钟,人在每一天总有那么一段时间是混浊的,思维是模糊的,我们不如把这样的时间用于休息上,而将自己最清醒的时间用在学习上,此其一;其二,自己一定要清楚,在那些方面是熟练的,在那些方面还存在欠缺,一定要注重在抓难点的同时,绝不放过任何一个疑点,要让自己的强项更强,弱项不弱,力求平衡,齐头并进。第四、查漏补缺,不留死角,不留空档。在学习当中始终要注重平衡,让自己没有太多明显的漏洞。特别是到了高三阶段,更要注重查漏补缺。让自己没有偏科,不存在偏科,在稳固扎实基础的前提下,攻克一些难点。我想,作为高中生能够按照这样的方法去学习,去坚持,提高成绩应该是情理之中的,考上一所理想的大学也应该是情理之中的事。

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转自:之中工网原标题:多于点之中国武术,国家森林公园才有出路暑假将至,夏天同游最高峰也将即将来临。近来,随着五一小长假和刚过去的端午星期四牵起的旅游观光热,颇受欢迎国家森林公园参观观赛...

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