远程教育和高考有什么区别？

2024-01-11 来源 : 生活

远程教育和高考有什么区别？

哥们。。他们说的虽然多。。但是没有我亲身经历的实在。。。我开始上的就是远程。。。拿了一个证。。远程教育的后来又上的自考。。最主要原因和区别是。。。远程教育，我入学时，跟我吹的天花乱坠的。是挺好过得，1年4次大作业，交了一般都能过，但是，这个证含金量太低了。。。我觉得太不值了，上那么久的学拿了一个这么没用的。。。不值。没人承认这个，如果你对以后的工作单位有点追求的话，千万别去自考。。外国的含金量第一，其次是高中。自考太难了。。。不过我看你的口气，像是想好好学的。。还是报自考吧。。虽然我现在还在努力地通过自考中。。。又虽然我有2好几科没过，但是努力过后，费那么多时间，很值得，你说呢。。。努力！~！！！！！

: llsygjs

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

如果是刚读小学的孩子，家长想辅导孩子做家庭作业，我想应该不需要很高的学历吧，读过小学足矣。现在的家长，小学都未读过的，带着搜救犬去寻找，也找不出几个了。如果是读初中或高中的孩子，要辅导孩子的家庭作业，那可不是一般家长能做到的。实在需要辅导孩子做家庭作业的学历又不高的家长，不妨采取这样的方法:帮孩子网上搜索一下吧！其实，现在孩子做家庭作业，并不需要家长辅导，孩子一般都能独立完成。只是有些家长担心孩子做得不好，又怕自家小孩学不好，所以多费心了。真正需要家长做的，不是辅导(让学生自己完成，不会的自己想办法解决或回到学校再向同学、老师请教)。家长最应该做的，是督促(督促自己的孩子按时完成作业，对错问题交给老师)。

: sanhezhuxia

读了大学前途就远大吗？

浅薄地谈谈自己的看法，毕竟我才是个大三狗。答主是来自于非著名985大学，高中毕业于一所地头蛇高中的实验部，同学基本分布在全国各大985大学（倒是没有出国的）。且不说一二三本之间的差距，就985大学而言，一二三梯队之间的差距也是巨大的。但是这个差距并不是体现在一般人认为的师资力量，硬件水平等等，在我看来一个普通学生切身感受到的，并且对自身有直接影响的大概有四点。1.机遇的多少与大小。举两个身边的例子。我们学校一年去台湾交流的机会大概是20-30人，机会还是比较珍贵的。而据在xj的同学说，他们去台湾的交流的机会很多，三个同学除了一个是国防生剩下两个人都先后去交流了。而一些学校甚至没有这样的机会。另外，周围同学大一大二期间有很多人参加了各种夏令营和青年活动，经费很多都是由学校出，这也是一般学校难以实现的。只能说很羡慕那些一流高校丰富的机会，在一般学校大家挤破头才能争取的东西在那里会相对容易得到。2.遇到志同道合朋友的几率。想必诸位对当今互联网界的知名公司创始人的大学背景也是有所耳闻。许多公司的创始人都是来自一个大学的朋友。腾讯的马化腾和张志东，新东方的俞敏洪和王强等。一流大学的同学往往更优秀，也更有想法。我一个喜欢物理的同学，在bh遇到了很多知音，不仅是同级同学，还有学长，老师，都给他很大帮助，这些至少是我们这些高中同学给不了他的。另一方面，正如楼上同学所说，遇到人渣的概率就会降低很多，大学也会过得不那么糟心。3.对于自己价值观的树立。这个和第二点有很多类似的地方。只不过一个是你在环境中的客观定位，另一个是环境对你自己的影响。你会看到更多优秀的人，他们不仅学习好，才艺还佳，关键还漂亮还帅。你会感觉到自己没有那么优秀，也会见到跟多烂七八糟的失败云云。我上学之后也确实认识了很多我很佩服的人，他们也让我对这个世界的看法有了变化。有过失落也会感到艰难，不过这样走过来发现一切也并没有那么糟糕，你开始一点点认识自己喜欢什么，擅长什么。4.饭好不好吃。据美国一项最新研究表明，大学伙食对个人今后的成功影响是巨大的........以上四（san）点大概就是我的看法当然还会有一些烂七八糟的东西，比如刚过的七夕：稍微差点的学校都没人鸟你= =还有各种烂七八糟的排行：说到底其实和我都没啥关系，但不妨碍你转发一下装个B。还有很多考试都会安排在你们学校，不用跑腿，就是同学来了要不停请客= =。还能让我在这占个坑......好的地方说完了，我们谈一谈不好的地方。1.好大学并不意味着好老师。有的老师可能学术造诣高，不过讲课水平实在是。。。可能他们站的位置太高了，总想让我们也感受一下高处不胜寒= = 不多说，心累。2.好大学并不决定硬件条件。有幸感受过某知名高校最“豪华”宿舍楼，公共厕所的味道弥漫在整个楼道。3.不意味着你一定会成功。混过四年的太多了。总而言之，客观条件来说，“好的”大学一定会带给你很多一般学校不能带给你的，但并不能决定今后你是谁。虽然有站着说话不腰疼的嫌疑，不过我也是看了知乎上很多“不腰疼”的大神的回答后，才谨慎的回答一下下。好的大学的话，你可能得到很多进步的资源，但是大学毕竟只是一个起点，要想人生坦荡，还需要未来继续的努力，起点有加速的效果，但是要走上光明前景，自己未来所付出的努力是必不可少的。感谢关注，祝题主前途坦荡

: 烧火煮饭的绵羊

江苏3+3分段大专和高中大专有什么区别？

3+3大专能选择的范围很少，而且大多都是比较垃圾二流的学校，师资力量资源啥的也不太好。高中升的大专选择范围比较广，整体来说相对好一点。不过现在的大专差不多，首先选择一门你喜欢的专业，学一技之长最重要！现在的本科生都没人要，大专生能有一门技能在手才不会被快速的淘汰。

: 晴雨涵

只有高中学历去中鹏报名自考，考什么专业通过率高呢？

因为机构不一样的，中鹏在这一行的专业性很强的，所以通过率才会高。

: hansgaoshan

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

首先你要看一下哪个职业现在比较靠谱，我觉得汽修就不错，因为现在中国汽车保有量也多去，所以这个职业发展前景有也不错，只要你肯吃苦还是很不错的

: 87水色

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

偏见与歧视一直都在，从来没有消失过，如果真的那么在意别人的歧视，我们就都不用活了。先不讨论本科生和专科生的区别，单说本科生吧。你也看到了，招聘启事写了必须是985和211毕业生才可以，那么其他非985、211的毕业生就不是本科生了吗？他们同样是国家承认的全日制本科学历，怎么就比985、211低一级了？更不用说是非全日制自考本科了。即便是同为985、211高校的毕业生山大、川大、北大放一块，企业会选择哪一个？有北京大学或者清华大学的毕业生，为什么要选择其他学校呢？如今的社会，大学生一抓一大把，本科生更是随处可见，985或211、一本院校、二本院校、三本院校、公办院校、民办院校，哪一个不是歧视标签？专科生要想获得重视，就需要付出更多的努力，那都是初高中的时候欠下的，你现在需要补回来。所以，不要过于执着于偏见，与其去介意不公平待遇，不如让自己更强大一些。就像前几年招聘启事中仅限男性遭到起诉一样，女性同样也可以，没有人否认女性的地位，但是一些岗位工种就是适合男性，效率会更高一些，你一个女性去也可以，但是你天天跟一群大老爷们混一块，自己老公不介意？

: 蜷缩在角落的

北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调？

北京考生为什么要反驳？有什么必要去反驳？江苏考题偏难，北京考题偏简单，这是事实，但这并不是由考生决定的，考试命题者出什么题，考生就答什么题。题难，不代表学生更聪明和将来更有成就。题简单，不代表学生资质差水平差。为什么怕别人说呢？考试，主要有两个作用，一是选拔分层，包括学习能力和知识积累的分层，这个分层是相对的，以便于为不同层次、不同专业设置的学校选拔不同的适合自己的学生。二是满足高中和高等教育学习难度和深度的衔接需要，也就是说保证具有一定的知识积累，能够为后续的学习建立保障。对于前者，只要试题有一定区分度，总分达到一定量既可。对于后者，哪怕是北大清华这样的高校，按满分100分的标准1，平均85分，只要努力也能顺利完成学业。而追求95分以上，实际上是花了很大很大的代价去追求那没多少价值的10分，是一种低效的学习，为了这10分牺牲了比这10分更有价值的东西，既对未来发展来说更重要的能力培养，比如情商的培养，生活能力的培养，心理建设，身体健康，眼界等。喊了多年的减负，批了多少年的应试教育，追求难题和绝对高分，无疑是应试教育表现形式之一。作为首都，逐渐降低考试难度，引导学生不再单纯追求分数，接受教育多远化，选择多元化，是教育改革的方向和改革的引领者，较少的人口基数决定了竞争烈度偏低，较好经济基础决定了有很多的人不再追求高考改变命运，较高的家长素质决定了选择更多和对教育认识更深刻，这些因素决定了北京是最好的改革试验城市。为了引导家长和学校摆脱应试教育，所以不仅降低高考难度（虽然学生还是追求分数），中考难度更是大幅降低，小升初也抑制掐尖和对名校的追求，这些都是改革手段。当然北京也还有一部分人不希望降低难度，还追求高考改变命运，但相对来说比例低一些。北京降低升学考试难度的做法，更接近真正的教育目的和教育的本质，虽然还不能完全实现改革目标，但大方向是对的。难度低是教育部门为了实现教育目标采取的改革手段，北京的学生参加难度低的高考不丢人，为什么要反驳别人说北京高考难度低呢？北京的改革不是给其他省市看的，北京学生高考也不是给其他人看的，走自己的路让别人说去吧！反驳，你就输了，不是输给了京外，而是输给了教育。

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