参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗？

2023-10-23 来源 : 音乐

参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗？

不能

: 知识人1999

武汉大学临床医学5+3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选哪个？

上南医大9年

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当今社会，学历和能力哪个更重要？

找工作时，你会发现招聘单位针对学历设置了很多门槛，所以人们都说“学历”是块儿敲门砖！当今社会，学历越来越重要，名牌大学的学历尤其重要，所以高考的压力越来越大！造成这种现象的原因是什么呢？主要是拥有同等学力的人太多了，如果招聘单位不对所招聘的职位设置门槛，那么就会出现僧多粥少的状况，会为招聘单位录取员工增加难度，增添麻烦，招聘单位把招聘门槛提高，其实就是提高学历门槛，招聘单位因此可以减少招聘信息的筛选，还能招到相对优质的人才，何乐而不为！也许会有人问：学历低的人难道水平就不高吗？其实，学历一般的人或者学历较低的人也有能力很强的，但这些人毕业后一般只能去一些小公司、小企业或工作室，俗话说，是金子总会发光的，到小公司或小企业的人也不乏有才者，也有相当一部分人取得的业绩不亚于高学历的人！说白了就是一句话：找工作时看文凭，走上工作岗位看能力！有能力的人要心怀希望，找到适合自己的岗位，努力让自己发光发热！我是聋校姬老师，以上观点仅代表我个人的看法，欢迎大家讨论交流！

: 小马儿的的

初中毕业可以干什么？

可以学一门技术。初中毕业，高中毕业，大学毕业。都是为了参加工作挣钱。你可以在社会上进行观察哪个挣钱多干点行。还有学着做小吃，也可以学理发，也可以学挖掘机。第一，卖煎饼果子创业最近跟学校门口的卖煎饼果子的人聊天儿，吓了一大跳。他们中午出一次摊，晚上出一次摊，这样一天的纯收入是1000+一个煎饼果子卖四块钱，出去鸡蛋面，葱花香菜的成本两块钱，一个可以纯挣两块钱。利润很高。这个的关键就是选好摊位。第二，学一门技术进企业可以学挖掘机，初中比较是可以去蓝翔技校的。学一门挖掘机是紧缺的技术，进企业后一月能赚5000元。等有钱多了的时候可以买一套设备放到工地上。或者是买几台车辆，自己开车然后租赁设备。世界上还有很多的可以学。初中毕业，有很多年的青春时光勇敢去闯荡吧……

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

南京一中校长被喊下课，校长哪里错了，素质教育不行吗？回答这个问题，我们首先要弄清什么是素质教育！官方解释：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。与应试教育相对应。注意：素质教育与应试教育相对应而不是相对立。也就是说，搞了素质教育，绝不是让教学成绩下滑，让学生理所当然的考差。那么，问题又来了，应试教育可以用高考用升学率去评价，素质教育用什么去评价呢？总不能像晋职称时评价师德那样让领导让学生让家长去打分吧。不知道有同仁是否还记得，学校前几年素质教育验收，教体局领队，城南的校长到城北检查，城北的校长到城南检查。学校为了迎接验收，早晚自习、上下午大班空、下午第四节……敲锣打鼓，唱歌跳舞，空竹，戏曲，剪纸，雕刻，乒乓球，羽毛球，太极剑……应有尽有，突击学习，突击训练，花大价钱请民间艺人……验收那天，整个校园一片欢腾，全天停课表演……当时就有家长找到学校，“你们老师光领孩子玩啊，这让俺孩子咋着考学？”校长脸红的发紫，嗫嚅着说不出一句话来。就连学校老师对如此“素质教育”也心存疑惑。怎样素质教育？专家没给出指导性的建议，下边学校素质教育验收合格后，连最基本的一周一节体育课都变成了“放羊”或者干脆上自习。于是，各校校长凭感觉凭自己的理解去所谓的素质教育，“百花齐放，百家争鸣”。更有甚者，平时不让考试，不让布置作业，缩短课时……说实在的，如此素质，最后培养出来的是一批批“学渣”。素质教育和应试教育之间的较量，也在这次风波中被大肆放大比较，再次成为人们热议的话题。南京一中不是个例，大吹大擂喊素质教育的人也不少，他们鄙视国内“毫无人性”的填鸭式教学，他们抨击“衡中”模式，吹捧解放天性，快乐教育。但现实却是：只要目前的高考人才选拔机制不改变，盲目推行素质教育就是自愿退出竞！也难怪，南京一中家长喊校长下课，只因为只招尖子生的南京一中升入重本率下降了。你校长进行素质教育，我们支持，但是我们的孩子考不上重点大学，就势必影响孩子的未来。不说一张考卷定终身，对于你我一样普通家庭出身的孩子，高考，就是最好的那条出路。市民喊校长下课，校长不冤。

: 童有个好麻麻

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

国内不缺的就是鄙视链学历鄙视、学校鄙视、出身鄙视、地域鄙视，反正是全能鄙视一遍。学历偏见最严重的其实是家长，很多家长说大专有点分数就可以去读了，因为身边有这样的例子，分数很少，也可以读个专科。毕业出来，干着和农民工一样的活，收入还不如农民工多。家长对专科就有很深的偏见。其次就是本科生对专科的偏见了。网上一般有跟帖就是：大专也算大学生？本科生不愿和专科生为伍，尽管自己也不咋地。然后就是企业的招聘偏见。这种是市场行为，企业需要什么人有自己的标准，也有自己的成本考虑，要什么人都是企业自己决定的。归根到底是大学生多了，早30年前，别说大专生，中专生都可以包分配。这么多的人可供选择，企业来讲自然从学校好的，高学历中来选，毕竟成本相差很小。对企业来讲，从100个大专生中选优秀的人，和在100个本科生中选择优秀的人，这种几率是不一样的。

: 地道名茶

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

学历，只是形式。而知识，才是内涵！看到这样的提问，不难想见，提问者年龄应该小于40+。其实，无论何种学历，只是既往，只是历史，学习的本质，不是为了那张纸，而是掌握更多的知识；而掌握更多的知识，并不能立即变现。人生来就不平，就有层次，这是现实。我们绝大多数人所能做的，是接受现实，并努力提高在现实中，量的积累。这里的量，我个人认为，应该是两个方面的，一方面，是财富。另一方面，是知识。然，财富的积累又与知识本身密不可分。知识，是人类历史的智慧的结晶。知识虽然不能直接转化为现金，物质，但知识的累积，却可以改变一个人的态度，看问题的高度，做事情的角度！现在网络流行的一句话，"贫穷限制了我们的想象"，其实，我个人认为，限制想象的，不是贫穷，是知识。以上为个人关于学历的看法，下面谈谈具体的。大专也好，本科也罢，其实只是通识教育阶段。只要个人怀有学习的意志，这张纸，仅是贴在墙上的旧日历。我个人经历，高中毕业，然后念了高中中专，然后去工作。在工作期间，参加自学考试，取了大专学历，随后，又取了本科学历，但如今所从事，与所学中专专业，本科专业，基本无关联。现在，正在自学第二专业的大专段，现年42。我个人感悟，人生就是每个人的一段历史而已，无论贫穷，富贵，这都是物质层面的，而真正的幸福感，是精神层面的，两者之间，并不是简单的换算关系。相信我，学习，如果贯穿生命之始终，你不一定富有，但一定是快乐的。

: 推家你

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

最近我听到一些说法，说是:专科生的就业率还是比本科生要高的，专科一般技术性比较强，毕业以后容易找到对口的工作，相反普通院校本科生，大学四年理论知识的学习，毕业了都不知道自己能做什么。这种现象是确实存在的，今天想举一些我身边关于专科生的例子！！！第一，我的发小，我们两个年纪一样大，但是她比我晚上学一年，她初中毕业以后没有继续上高中，而是选择了3加2的幼师专业，毕业之后在老家当了一年幼师，觉得工资太低，就辞职去电子厂打工了，现在结婚了，辞职在家带孩子。第二，我的高中同学，高考我们两个的成绩都不理想，我选择了复读，她读了一个大专，竟然还被调剂到了一个模具专业，我是不太懂。大三那年和她对象找了一个工厂实习做质检(不知道和她的专业有没有关系)，工作也在那了，干了一年多回家结婚生小孩，直到现在没有工作过，一直在家带孩子。第三，一个亲戚家的孩子，大专学的通信，毕业后工作了几个月，觉得没意思，就自己报班学了编程，现在在上海工作，工资也还可以。其实我还是鼓励中学生们都能上本科的，最好能上名校，学校不同，你接触的人群也不同，接受的教育也有很大的差距，所以加油吧！好的大学会是你人生的另一个起点！！！

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