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远程教育和函授哪个好?

2024-01-08   来源 : 音乐

远程教育和函授哪个好?

远程教育的入学考试是学校组织的,入学简单,但是后续学习都是因为是通过网络,所以要有一定的学习能力和自制力,考试的话都是通过网络,就看你报考的学校考试上课要求不要求全程摄像头了,如果没有的话,你懂得。适合时间很少的人群函授是要看是专科还是本科了,专科的话是需要参加高考的,本科没有这个限制,但是函授一般都要到函授站上课,考试,适合时间相对多一点的人,并且因为有的函授站是有出考题的资格的,所以函授毕业的话相对难度低一点高考是国家统考,每年8~9月报名,每年的10月份第二个星期的周末考试,这个是固定的没有赶上就等下一年,远程教育一般是分春季和冬季招生,同样的没有名额或者报名时间过了都得等下一趟费用的话函授和远程教育都差不多,各地有差异性,一般全部全包的话我们这边是6000左右还有个自考,如果找机构的话都是小自考,难度比大自考低很多 这个含金量是目前教育中最高的 小自考费用我们这边是在1W左右远程教育和函授的学籍学历都是可以在学信网查询,可以考研,公务员,资格证的 所以两者的认可度没有区别

末默1688

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

无论真的假的,还是走一个统招学历,毕竟统招学历才属于第一学历,自考、高考,远程教育等即便都是名校也不属于第一学历。高考完还是在学校考试的指导下报志愿,不要盲目相信一些学校,自考的基本上都属于培训机构,虽然和大学配置一样,但是本质不一样。

墨绿故事

独立学院与高职院校合并后,和学位证怎么发?

我国第二轮大规模的独立学院转设于2020年启动,去年很多独立学院的转设都是走的民办高校的途径,但是2021年初的独立学院转设公示中,有多所独立学院转设成为公办高校,但是走的是独立学院本体与公办的高职(专科)学校合并,转设为本科层次的公办职业技术大学。比如河北科技大学理工学院的转设,与河北工业职业技术学院合并,转设为公办的河北工业职业技术大学;河北工业大学城市学院与承德石油高等专科学校合并转设为河北石油职业技术大学;山西大学商务学院与山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院合并,转设为公办的山西工程科技职业大学等等。很多高考学生及家长,还有相关的独立学院与公办高职(专科)院校的在校生及家长,都在担心,自己的毕业文凭该怎么发?其实,这个担心是多余的,因为你由独立学院转过去的学生,照样享受原独立学院的同等的学历证书与学位证书,你由高职(专科)学校转过去的,也不可能升级为本科层次学历,而是继续享受原来的专科学历。在一所本科高校中,有专科学历层次的学生是很正常的事情。比如在重庆,有名的重庆医科大学还在四川凉山卫校有专科学历的学生,重庆机电职业技术大学是国内首批职业技术大学试点高校、目前有17个本科专业和41个专科专业。另外如今年转设成功的重庆师范大学涉外商贸学院(转设为重庆对外经贸学院)、重庆邮电大学移通学院(转设为重庆移通学院)等独立学院也已经转设成功,但是学校也依然有专科学历在校生。所以,对于独立学院与高职院校合并,和学位证书该怎么发放的问题,其实根本用不着担心,该什么层次的学历,依然是什么层次的学历,不会有改变。会改变的,看合并后,学校新的招生规划中,是否会是本专科兼招,还是只招本科生,待在校专科学生毕业后,变成完全的本科学历高校。

lyhoc

河南省有哪些好的二本院校?

感谢邀请。河南比较缺乏名校,甚至能在全国范围内一本招生的学校都不多;较多在河南省内的重点一本大学在外省考生看来都是二本。因此,从全国范围来看,河南省比较好的二本大学还是不少的。 目前河南只有郑州大学、河南大学是在全国范围内一本招生;有一定知名度的华北水利水电大学、河南财经政法大学、河南科技大学、河南理工大学、河南师范大学等省内重点大学虽然在河南省内一本招生,但面向省外多数是招二本。 以广西为例,2018年河南省面向广西一本招生的大学只有3所,分别是郑州大学、河南大学、华北水利水电大学;二本批次中,河南省在广西考生中认可度较高的高校有河南财经政法大学、河南科技大学、新乡医学院(这3所大学历年在广西投档线较高,2018年理工类投档线在500分左右,接近一本线),其次还有河南理工大学、河南工业大学、河南师范大学、河南农业大学、郑州轻工业学院、河南中医药大学等也是河南省内实力比较雄厚、在国内有一定知名度的高校。 当然,河南省上述高校很多是在省内一本招生的。这也是河南等中西部教育欠发达地区的真实写照——知名高校少,甚至连全国范围内一本招生高校也少,只能将省内实力相对较好的本科院校提升至一本招生,以提高本省的一本上线率。对于外省考生而言,河南省这些二本高校(省内招一本)还是相当不错的。 我是从事招生考试管理的教育工作者,欢迎大家关注!

alex1925

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么?

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么?学历能考吗?具体的要求是啥?医师君这里的这篇文章相信可以帮助到大家!(一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的;(二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;取得执业助理医师执业证书后,具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。教育学历2002年10月31日以前入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生,该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。2002年11月1日以后入学的上述毕业生,如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格,且所学专业与取得医师资格类别一致的,可以以教育学历报考执业医师资格。除上述情形外,2002年11月1日以后入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生,其高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中专医学类专业毕业生,其中专学历作为报考医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的中专医学类专业毕业生,其中专学历不作为报考医师资格的学历依据。中职(中专)学历2010年9月1日以后入学经省级教育行政部门、卫生计生行政部门(中医药管理部门)同意设置并报教育部备案的农村医学专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后,限定到村卫生室执业,确有需要的可到乡镇卫生院执业。2000年9月25日至2010年12月31日期间入学的中等职业学校(中等专业学校)卫生保健专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。卫生保健专业毕业生取得资格后,限定到村卫生室执业,确有需要的可到乡镇卫生院。2011年1月1日以后入学的中等职业学校毕业生,除农村医学专业外,其他专业的中职(中专)学历不作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中等职业学校(中等专业学校)社区医学、预防医学、妇幼卫生、医学影像诊断、口腔医学专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考相应类别执业助理医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的上述专业毕业生,其中职(中专)学历不作为报考医师资格的学历依据。卫生职业高中学历不作为报考医师资格的学历依据。1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校学历不作为报考医师资格的学历依据。高职(专科)学历2005年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类专业毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门(中医药管理部门)批准设置的医学类专业(参照同期本科专业名称)毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5年后,方可申请将执业地点变更至县级医疗机构。2014年1月1日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生,其专科学历不能作为报考医师资格的学历依据。2009年12月31日前入学的,符合本款规定的医学专业专科学历加注医学专业方向的,应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的,医学专业专科学历加注医学专业方向的,该学历不作为报考医师资格的学历依据,经国家教育行政部门批准的除外。本科学历五年及以上学制临床医学、学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学、医学检验(仅限2012年12月31日以前入学)、妇幼保健医学(仅限2014年12月31日以前入学)专业本科学历,作为报考临床类别执业医师资格考试的学历依据。2009年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的,应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的,医学专业本科学历加注医学专业方向的,该学历不作为报考医师资格的学历依据,经国家教育行政部门批准的除外。专升本医学本科毕业生,2015年9月1日以后升入本科的,其专业必须与专科专业相同或相近,其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。研究生学历临床医学专业学位研究生,在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践,至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的,以符合条件的本科学历和专业,于在学期间报考临床类别医师资格。临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的,以本科学历报考临床类别医师资格。临床医学专业学位研究生学历,作为报考临床类别医师资格的学历依据。在研究生毕业当年以研究生学历报考者,须在当年8月31日前提交研究生书,并提供学位证书等材料,证明是专业学位研究生学历,方可参加医学综合笔试。2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位(原“科学学位”)研究生,具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的,该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者,须在当年8月31日前提交研究生书,方可参加医学综合笔试。2015年1月1日以后入学的学术学位研究生,其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。临床医学(护理学)学术学位研究生学历,或临床医学(护理领域)专业学位研究生学历,不作为报考各类别医师资格的学历依据。

柒然柒琳

想要提升学历,高升专,国家开放大学和武汉理工大学,哪个好一点?

1、现在这个时间点如果你想早拿到学籍,只能报国家开放大学了。下面科普一下:高升专:国家开放大学、高考、网络教育、自考武汉理工大学:只能成考、自考国家开放大学:不需要参加入学考试、需要参加期末和其中考试,毕业相对容易。高考:需要参加全国统一考试,2.5年毕业自考:入学简单,考过比较难

小胆猫

现在网上教学有意义吗?孩子长时间看着电脑或手机,俩眼通红?

关于现在网上教育有意义吗?孩子长时间看着电脑或手机,两眼通红, 这个问题不乏很多家长有所担忧。 网络教育通过互联网可以将我们学校任何一门优质课程、教学成果传至更远的远方,突破时间空间的限制,将优质资源充分利用,尤其现在疫情特殊时期,在校统教育下,孩子学习更多是被动式的,老上面师讲,还的监督学生下面听。网络学习可提高主动学习性。对感兴趣的老师可以选择课程再学习,不受时间场所限制更便捷学习。 当然也有弊端:学校授课,老师和学生互动上课,老师可以了解孩子学习状况和实际心态,通过语言、肢体跟深入思想感情掌握,让孩子能感同身受到到老师的关心并且能根据实际情况疏导学习状况。欠缺之处网上教学,学生和老师的距离遥远,相当于面对一个屏幕,老师无法和学产生心理交流,情感上的互动必须有人与人之间的沟通才能产生共鸣,网络教育是无法达到的。多数家长更担心孩子沉迷网络,再有长时间面对电子产品不光是视力压力,同样由于孩子小,长时间面对电视,手机,电脑,辐射也是会对身体不好,再加上孩子本身好动,在课堂上老师都不得不抽出时间管教说话,走神,做小动作等,何况在家网上授课,不过也不用过多担忧,现在毕竟疫情期间特殊时期,网上直播授课也和学校上课一样的作息有课间休息,家长的费心,让孩子尽量不要在玩电子产品因为毕竟上课都是看电脑或平板或电视,合理控制除正常网络教学外的时间,多做活动,看看远处高楼树草,尽量白天写作业,晚上光线暗开灯也还是没有自然光好,饮食上若果所在居住区能下楼活动尽量多给孩子吃些胡萝卜蔬菜补充维生素A的,疫情时期全国人民共渡难关,希望以上能有所帮助。

Nicole享受生活

报考远程教育可以直接高起本吗?

可以高起本希望回答能够帮助你

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