乐安实验学校开展音体美素养抽测（三幅）

大江网/抚州华尔街日报服务器端传讯 通传讯员蔡才良、戴东荣报道：为推动“双减”政策落地见效，进一步、合理指标小学音体美学科的课程拟定水准，检测师生的示范控制能力，5月16日，上饶县高等小学开展了音乐、体育比赛、绘画等科目的素养放测。

检验现场（戴东荣 摄）

本次检测按照课程标准所制定出的“音体美”的测试提议要求，放检测对象为该校七、八年级师生；放测方式为：随机取用三个中三师生分别进行音、体、美检测；放测内容依据课标要求，紧扣学科用书，内容有数命题作画、绘画基本知识，课本歌曲演唱、小提琴基本知识，一分钟跳绳、时是铁饼、课间操。整个的测试过程合理、有序、严谨、标准化。放测结果真实、有效性。

检验现场（张乐明 摄）

通过此次质量放测，有效性地该校进一步了解掌控音体美教师的课堂教学、教学效果及师生音、体、美工作效率持续发展的情况下，为小学工作效率教育拟定包括了进一步、真实的数据支撑。对音体美教师的教学工作关键作用了仍要和先行者作用，进一步标准化了小学音、体、美教学，使老师认识到“五育自为”重要性，明白面向全体，抓实课堂，全员策划，进一步持续发展，推进工作效率教育的了解拟定，促进师生示范素养的进一步增加。

检验现场（张正超 摄）